La Investigación de la Educación Primaria Bolivariana
El presente artículo se origina de las observaciones de las dificultades que presentan los estudiantes al elaborar su trabajo de grado y la insuficiencia de los investigadores y de investigaciones en la República Bolivariana de Venezuela, es un asunto que a diario cobra mayor vigor e importancia. Los articulistas e investigadores señalan a las Universidades como responsable de no formar buenos investigadores. Por el contrario, Rivas (2012 ) cree que el origen del problema no es de la Universidad sino la formación que los estudiantes en los primeros niveles de su educación (primaria y secundaria ) , la escuela no forma para la investigación al descuidar la enseñanza de lectura y la escritura como herramientas básicas de un investigador. El investigador es el resultado complejo de una formación desarrollada y ejecutada por las políticas del Estado apoyadas por unas legislaciones en materia educacional y administrada por diversas instituciones en todos los
